学生の本業である学業(講義・実験など)は大変厳しく試験も難しく,留年(約30%以上)してはいけないと思い,「絶対に休まない,最前列で講義を受けること」を信条にしてやってきました。教職の免許を取ることも目的だったので履修システムを調べたところ,とても理科・工業の両方を取るには時間的,カリキュラム的に非常に困難であることが分かりました。あきらめてはいけないと思い,他学部や夜間(第2部)の講義を受けに…
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